مذكرة لغة عربية للصف الرابع الإبتدائي الترم الأول 2018

مذكرة لغة عربية تتكون من 146 صفحة للصف الرابع الإبتدائي الترم الأول 2017/2018، المذكرة إعداد أستاذ بيومي سمير، ومن الجدير بالذكر أن المذكرة تحتوي على شرح مبسط للمنهج بالأضافة الى معاني الكلمات وأسئلة كتيرة وتدريبات عامة على كل درس للتدريب بعد مذاكرة الدروس.

مذكرة لغة عربية للصف الرابع الإبتدائي الترم الأول

أسئلة مجاب عنها للصف الرابع الإبتدائي :-

س - ما صفات بكار ؟
ج - بكار تلمیذ ذكى ، واسع الاطلاع ، سریع الفھم .
س – ماذا أحب بكار أن یكون عندما یكبر ؟
ج – أحب بكار ان یكون عندما یكبر مثل عمھ " مفید " مرشدا ً سیاحیا ً .
س - ما اسم بكار ؟ وماذا كان یعمل ؟
ج - اسم عم بكار " مفید " ، وكان یعمل مرشدا ً سیاحیا ً .
س - ما الذي اھداه عم بكار إلیھ ؟
أھداه عمھ كتابا ً صغیرا ً عن السیاحة في مصر .
س - عن أى شئ یتحدث الكتاب الذي أھداه عم " مفید " إلي بكار ؟
ج -الكتاب كان یتحدث عن " السیاحة في مصر "
س - یأتى السیاح إلي مصر ؟
یأتى السیاح إلي مصر من اجل أغراض متعددة فمنھم من یاتى لزیارة اثار مصر الخالدة ، ویعرف
المعلومات ، ویجمع الصور ، ومنھم من یاتى من اجل العلاج ، ومنھم من یأتى من اجل الترفیھیة
عن نفسھ وزیارة المعالم السیاحیة .
س - متى ذھب بكار لعمھ ؟
ج - ذھب بكار إلي عمھ " یوم الجمعة الماضي " .
س - ماذا شاھد بكار حین ذھب لعمھ " مفید " ؟
ج - شاھد بكار السائحین یلتقطون بعض الصور التذكاریة .
س - ما الذي كان یلتقطتھ السیاح أثناء زیارتھم ؟
ج - كان السیاح یلتقطون الصور التذكاریة .
س - لماذا یھتم السیاح بالآثار ؟
ج - یھتم السیاح بالآثار ، لأن لھا قیمة تاریخیة كبیرة ، كما السائح یجد المتعة في مشاھدة ھذه
الآثار الخالدة .
س - ما الذي یجده السائح أثناء مشاھدتھ للآثار المصریة الخالدة ؟
ج - یجد السائح المتعة في مشاھدة ھذه الآثار الخالدة .
س - ماذا تستفید مصر من السیاح والسیاحة ؟
ج - عندما یاتى السیاح إلي مصر یعرف آثار بلادنا وینزل في فندق ، ویأكل في مطعم ویركب
طائرة وھكذا فإن ذلك كلھ یساعد علي زیادة الدخل القومى لمصر .
س - أین ینزل السیاح عندما یأتون إلي مصر ؟
ج – ینزل السیاح عندما یاتون إلي مصر في فندق جمیل مصمم علي احدث شكل .
س – أین یعمل شباب مصر ؟
ج یعمل شباب مصر في الفنادق والمطاعم ، وفي وسائل المواصلات والتجارة والإرشاد السیاحى
س - ما الذي یشتریھ السائح من مصر ؟
ج - یشتري السائح كثیر من التحف ، أى ینفق نقودا ً یستفید منھا اقتصاد بلدنا .
س - كیف یتنقل السائح في مصر ؟
ج – یتنقل السائح في مصر عن طریق السیارة أو القطار أو الباخرة أو الطائرة .
س - ما الواجب علینا تجاه السیاح ؟
ج - الواجب علینا جمیعا ً تجاه السیاح ان نعاملھم معاملة طیبة ونرحب بھم في كل وقت .
س - ما المقصود بالإرشاد السیاحى ؟
ج - المقصود بالإرشاد السیاحى ھو إرشاد وتعریف السیاح بالآثار المصریة وتاریخھا العظیم .
س - ما الأمنیة التى تمناھا بكار ؟
ج - تمنى بكار ان یكون لھ جناحین ویطیر بھما في السماء أو یمتلك البساط السحري ، حتى یشاھد
كل معالم مصر السیاحیة .
س - لماذا تمنى بكار أن یمتلك البساط السحري ؟
ج - تمنى بكار أن یمتلك البساط السحري ، حتى یشاھد كل معالم مصر السیاحیة .
س - كیف تخیل بكار نفسھ فوق البساط ؟
ج - تخیل بكار نفسھ جالسا ً فوق البساط السحري .
س - اذكر آیة ذكر فیھا اسم مصر ؟ ومن آى سورة ؟
ج - " ادخلوا مصر إن شاء الله آمنین " / من سورة " یوسف " } الآیة : .{ ٩٩
س - ما الذي یجب أن یتقنھ المرشد السیاحى ؟
ج - یجب علي المرشد السیاحى أن یتقن الكثیر من اللغات حتى یستطیع التحدث مع السیاح ولكى
یستطیع مرافقة السیاح أثناء زیارتھم للمعالم السیاحیة في مصر .
س - متى استیقظ بكار ؟ وماذا أراد ؟
-استیقظ بكار قبل أن تشرق الشمس ، وأراد أن یزور أرض الفیروز.
س - ماذا أطلق على سیناء وشرم الشیخ ؟
أطلق على سیناء أرض الفیروز وأطلق على شرم الشیخ مدینة السلام- .
س - لماذا أطلق على سیناء أرض الفیروز وعلى شرم الشیخ مدینة السلام ؟
-سمیت بأرض الفیروز لكثرة وجود معدن الفیروز بھا . وسمیت شرم الشیخ باسم مدینة السلام بسبب عقد مؤتمرات واجتماعات كثیرة عن السلام العادل بین الدول على أرضھا.
س - أین تقع مدینة شرم الشیخ ؟
-تقع على البحر الأحمر.
س - بماذا توصف شواطئ شرم الشیخ ؟
-توصف شواطئ شرم الشیخ بالروعة.
س - بماذا كان بكار سعیدًا ؟
-بمیاه البحر الأحمر الصافیة ، والشعب المرجانیة الجمیلة.
س - ماذا تضم المحمیات الطبیعیة ؟
-تضم حیوانات وطیورًا ونباتات متنوعة الأشكال والألوان.
س - لماذا یفد السائحون إلى شرم الشیخ ؟
-للتمتع بالریاضات المائیة من غوص وتزلج إلى جانب سیاحة السفاري في المناطق الجبلیة
الفسیحة.
س - اذكر بعض آثار سیناء.
-محمیة رأس محمد ، وحمام فرعون ، وعیون موسى ، وقلعة العریش ، جبل موسى ، دیر سانت كاترین.
س - من الذي أطلق على شرم الشیخ مدینة السلام ؟–
-منظمة الیونسكو.
س - من أي جھة طار بساط الریح ؟ وأین اتجھ ؟–
طار بساط الریح من مدینة القاھرة متجھًا إلى شرم الشیخ- .
س - ما فائدة المحمیات الطبیعیة ؟-
-المحافظة على ما فیھا من حیوانات أو طیور نادرة.
س - أین كان بكار؟ وماذا تذكر؟
-كان بكار فوق بساط الریح . وتذكر عظمة مصر وحضارتها وتاریخها الخالد وأنها مقبرة
للغزاة على مر التاریخ.
س - كانت مصر مقبرة للغزاة ، وضح.
-مصر سماؤها محرقة ، وأرضها صاعقة ، ومیاهها مغرقة ، تقهر الغزاة ، وتحطم كل من یرید غزوها.
س - بم دعا الشاعر لمصر في أول القصیدة ؟ أو كیف عبر عن حبه لمصر ؟
-دعا لها أن تسلم من كید الأعداء.
س - وضح حرص الشاعر على التضحیة من اجل مصر.
-حرص الشاعر على التضحیة من أجل مصر بأنه یمد لها ید العون مسرعً ا قبل أن تمد إلیها أي ید في الدنیا.
س - ماذا یتمنى الشاعر لمصر في الحاضر والمستقبل ؟
) -السلامة ( یتمنى لها حاضرً ا مزدهرً ا ومستقبلاً مشرقًا تنعم فیه بالأمن والأمان.
س - ما الواجب علینا نحو بلادنا في وقت الحرب ؟
-أن ندافع عنها ضد الأعداء بقوة وإصرار ، ونفدیها بقلوبنا وأرواحنا ودمائنا.
س - ما منزلة حب الفرد لبلاده ؟
-حب الوطن في قلوبنا یأتي مباشرة بعد حب الدین.
س - علام یدل كل تعبیر من التعبیرات التالیة:
أ- ذي یدي إن مدت الدنیا یدا
-یدي على تقدیم العون والمساعدة والدفاع عن الوطن.
ب- تكرار كلمة مصر
-یدل على شدة حب الشاعر لمصر وتعلقه بها.
ج- أتقیها بفؤادي
-یدل على التضحیة من أجل مصر.
س - أیهما أجمل ولماذا ؟
أ ) إنني الفدا إنني البطل
-إنني الفدا أفضل لأنه یؤكد إصرار الشاعر على التضحیة من أجل وطنه.
ب ) لك یامصر السلامة السلامة لك یا مصر
-لك یا مصر السلامة أفضل لأن تقدیم الجار والمجرور یفید أهمیة السلامة لمصر.
س - من قائل هذه الأبیات ؟ وماذا تعرف عنه؟
-مصطفى صادق الرافعي ، وهو من كبار الأدباء ، وقد هاجرت أسرته من الشام إلى مصر.
مذكرة لغة عربية للصف الرابع الإبتدائي الترم الأول 2018


لتحميل مذكرة اللغة العربية للصف الرابع الإبتدائي الترم الأول 2018
  • هناك تعليق واحد:

    ملازم الترم الأول 2018

    نتائج امتحانات الترم الثاني 2017