مقدمة عن الشعر للإذاعة المدرسية

المقدمات هي أساس كل الأشياء، والتعريف الأول لكل المواضيع، تعتبر مهمة جدًا في أي مقال وكذلك في الإذاعات المدرسية، التي تعتبر نشاطًا هامًا في المدارس، يرسخون من خلاله الأفكار والقيم الأخلاقية، وكذلك الشعر والأدب.

معنا اليوم عبر موقع  mlzamty.com مقدمة عن الشعر للإذاعة المدرسية، ولن تكون مقدمة واحدة فقط، بل سنعرض لكم عدة نماذج من المقدمات، وسنتناول فقرات ضمن مقالنا تذكر أهمية الإذاعة المدرسية وقيمتها، تابعوا معنا.

مقدمة عن الشعر للإذاعة المدرسية

نقدم لكم في التالي بعض المقدمات التي تصلح لتكون مقدمة عن الشعر للإذاعة المدرسية، وهي مصنفة في عدة فقرات كالتالي:

المقدمة الأولى

  • الشمس تلمع في الصباح، وتنشر أشعتها الذهبية على الأرض، لتحتضن كل إنسان عليها.
  • ينهض الكون حينها وينفض عن جبينه غبار النوم والكسل.
  • لتستمر قافلة النجاح والتقدم، تبني وتزرع وتغير في الكون.
  • ويشهد العالم أننا نسير ونتقدم، وأننا رجال الغد وأمل الطفولة.
  • هيا نتعلم من الغدا، ونصول في المدى، لنرد كل من اعتدى، ونبدد الظلام إذا بدا.
  • يومنا يا أصدقائي هو يوم الشعر والأدب، نسافر فيه إلى زمن الشعراء العرب.
  • من عنتر ابن شداد، للأصمعي وقيس بن الملوح.
  • جهزنا لكم عدة أبيات شعرية تغذي الروح والفؤاد، وسيقدمها لكم مجموعة مختارة من الطلاب والطالبات، التابعين للصف:__.
  • أعيرونا انتباهكم واستمعوا لنا فضلا وليس أمرا.

للتعرف على المزيد: موضوع تعبير عن الفنون الجميلة

المقدمة الثانية

  • الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله.
  • ربنا هو جليل النعم، باعث الهمم ومنقي النفوس، وخالق الأمم.
  • أكرمنا سبحانه وتعالى بالعلم والمعرفة، وساق إلينا كل الخير والصلاح.
  • أنزل إلينا رسول الله صلى الله عليه وسلم، خير البرية، وأزكى البشرية.
  • ومعه والقرآن الكريم المعلم الأول، الذي يتضمن الذكر والهدى.
  • منه تعلمنا اللغة العربية التي قادتنا لكتابة الشعر والأدب والقصائد.
  • لذا سنتقدم إليكم اليوم ببرنامج إذاعي غاية في الروعة والرقي، وهو يسلط الضوء على الشعر العربي.
  • الذي لطالما أرَّخت كتب التاريخ أقوال الشعراء وقصائدهم، وتعلمنا منهم أجمل المفردات والمعاني والتنسيق الشعري.
  • وسار على نهجهم الكثير من الشعراء العرب، مثل نزار قباني، وأحمد شوقي.
  • مجموعة من طلاب مدرستنا الجميلة، بحثوا في عصور التاريخ وجمعوا بعض القصائد الشعرية لكبار شعراء العصر العباسي.
  • مثل عبد الملك الحارثي، وكذلك أبو فراس الحمداني، وبشار بن برد.
  • امنحوا عقولكم النفع، والغذاء للروح والفؤاد، لنبدأ معكم فقراتنا الشعرية لليوم.

المقدمة الثالثة

  • بسم الله الرحمن الرحيم به نبدأ وبه نستعين، والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين.
  • أما بعد، أبعث التحية والسلام لمدير المدرسة الأستاذ: __، وكذلك المعلمين والمعلمات الأعزاء.
  • لا أنسى بالتحية والسلام الطلاب الأعزاء، أمل المستقبل الجديد المزدهر.
  • أنعم الله علينا وجمعنا في رحاب مدرستنا الواسعة، فهو صاحب النعم والمنن السابغة.
  • لا شك في أن معظم الطلاب على دراية بالشعراء في مختلف العصور، الجاهلي والعباسي، وكذلك العصر الحديث.
  • لا سيما أن اسم أمير الشعراء أحمد شوقي مر على مسامعنا كثيرا، في مراحل الدراسة، وفي معظم الكتب.
  • وكذلك الشاعر جرير، وعنتر بن شداد، والتميمي، وغيرهم الكثير.
  • وللشعر أسلوب في تقديمه، واليوم سيتقدم بعض طلاب وطالبات الصف: __، ليقدموا لكم بعض الأبيات الشعرية.
  • أرجو أن يكون برنامجنا الإذاعي مميزًا وراقيًا، ويحمل في طياته الكثير من المعاني السامية.

مقدمة عن الشعر طويلة للإذاعة المدرسية

في بعض المدارس يختار الطلاب المسؤولين عن الإذاعة المدرسية مقدمة طويلة، وكاملة الفقرات، تابعونا في التالي:

  • الحمد لله الذي أنعم علينا بالنظر والسمع، وجعلنا نسير في رحلة العلم والمعرفة.
  • وجعل مدرستنا الجميلة مقر لنشر العلم، كما وعدنا الرحمن بالأجر العظيم لطالما أردنا التعلم.
  • ها نحن نكافح وننهض مع إشراقة شمس الصباح، لنسأل الرحمن بالعطاء والنعم.
  • وبعد السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته، أنتقل معكم إلى بداية البرنامج الإذاعي لليوم الموافق فيه: ___.
  • أجمل الأبيات الشعرية نستمع لها في بداية برنامجنا الإذاعي، مع الطالب: ___.
  • والآن حان وقت الفقرة التي تعرِّفنا على أهمية الشعر في حياتنا، وسيقدمها لنا الطالب: ___، فليتفضل.
  • تبقى اللغة العربية هي اللغة الأقدم والأرقى في العالم، وهل يدرك كل إنسان كم هو محظوظ بأنه ذو لسان ينطق بالعربية؟
  • ومعنا اليوم من خلال مقدمة عن الشعر للإذاعة المدرسية، الطالبة: __، التي ستقدم لنا بعض المعلومات عن اللغة العربية والشعر.
  • وقبل الختام، نتوجه للاستماع إلى نبذة عن حياة بعض الشعراء العرب، مع الطالب: ___.
  • وفي الختام أتمنى أن يتقبل الله منا ومنكم صالح الأعمال، وأن يكون برنامجي الإذاعي مفيد لكل من استمع له.
  • وبارك الله لكم وجزاكم خيرًا.

اخترنا لك أيضا: مقدمة عن اللغة العربية للإذاعة المدرسية

قصائد شعرية للإذاعة المدرسية

نقدم لكم بعض القصائد الشعرية للإذاعة المدرسية، وهي مصنفة فيما يلي:

  • قال الشاعر المصري أحمد شوقي عن العلم:

“قُمْ للمعلّمِ وَفِهِ التبجيلا، كادَ المعلّمُ أن يكونَ رسولا، أعلمتَ أشرفَ أو أجلَّ من الذي يبني وينشئُ أنفـساً وعقولا”

“أرسلتَ بالتـوراةِ موسى مُرشد وابنَ البتـولِ فعلَّمَ الإنجيـلا، وفجـرتَ ينبـوعَ البيانِ محمّد فسقى الحديثَ وناولَ التنزيلا علَّمْـتَ يوناناً”

  • وفي شعر جميل عن الوطن، نقدم لكم التالي:

“وطني أقمتك في حشاي مزارا ونصبت حولـك أضلعـي أسـوار، رفعـت ذكـرك قبـة محروسة بهواجس فـي جانــي سهـارى، فـي نشـرة الريحـان كـل عشيـة يتلـوك مذيـاع الشـذى أخـبـارا.

“عش بحجـم الحـب فيـه تحالفـت زمـر الطيـور عقيـدة وشـعـارًا، أبـداً يفيـق علـى حفيـف سنابـل ترشـو الصبـاح فيطلـق الأطيار، حتـى إذا الغربـان فيـه تـمـردت حقداً يصب علـى الحفيـف الناران”

أهمية الشعر في الإذاعة المدرسية

نتعرف معكم في هذه الفقرة عن أهمية وجود الشعر والحديث عنه في الإذاعة المدرسية، من خلال السطور التالية:

  • يزيد الشعر التأثير الإيجابي في الإذاعة المدرسية، ويعطيها وزنًا قويًا.
  • لا سيما أنها تقوي معنى المفردات والكلمات فيها، وتجعلها غنية بالمعاني المميزة.
  • كما تترك انطباعا أطول عند المستمعين لها، وتعزز لديهم الحس الفني الإبداعي.
  • وهذا يعمم الفائدة في العقول، ويحقق هدف خلق جيل جديد قادر على تنمية المجتمع.
  • وبما أن الشعر ينقل التأثير الإيجابي على من يستمع له، فهذا يظهر أيضا في الإذاعة المدرسية.
  • وهذا بالإضافة إلى الثقة التي تُبث في روح المشاركين فيها.
  • بالإضافة إلى أن قراءة الشعر تبعث القدرة على تلاوة آيات القرآن بصورة صحيحة.
  • وهذا يحسن المهارات اللغوية لديهم بشكل كبير.
  • كما أن الشعر يعتبر المرآة التي تشهد مشاعر الإنسان وأحاسيسه المختلفة، التي تؤثر عليه.
  • ويسجل الشعر أيضا الكثير من الأحداث التي شهدتها البشرية في عصورها المختلفة.
    • وهو يعتبر مقياسًا لحضارة الأمم ورقيها.

أهداف الإذاعة المدرسية

يتبع الإذاعة المدرسية أهدافًا سامية ونبيلة في مضمونها، ونتعرف عليها في ما يلي:

  • يرتبط الطلاب بالقرآن الكريم وبأحاديث السنة النبوية الشريفة، لا سيما أنها تضاف في فقرات الإذاعة المدرسية.
  • كما تزود الطلاب بالعديد من المعلومات القيمة، والفوائد التي يستشفها من الفقرات الثقافية.
  • تحفز الإذاعة المدرسية الطلاب على التطوير والبحث العلمي المستمر.
  • حيث تكون مهمة تقديم الفقرات التي تتضمنها الإذاعة المدرسية، هي مهمة الطلاب.
  • وتكون أيضا المعلومات مناسبة لأعمار الطلاب المتواجدين في المدرسة.
  • فقرات الإذاعة المدرسية لا بد من أن تتضمن أخبارًا محلية.
  • من أهدافها أيضا أنها تقوي العلاقة بين الطلاب فيما بينهم، وكذلك مع المعلمين والمعلمات.
  • تحفز الطلاب على التركيز في دروسهم والعمل على تحقيق النجاح.
  • من أهداف الإذاعة المدرسية أنها تحسن مزاج الطلاب من خلال الفقرات التي تتضمن التسلية.
  • مثل فقرة هل تعلم، ومسابقات السؤال والجواب، التي تعزز التفكير والرد السريع للطالب.

نرشح لك أيضا: مقدمة إذاعة مدرسية مميزة ومثيرة

أودعكم في ختام مقالي الذي تناول مقدمة عن الشعر للإذاعة المدرسية، أتمنى لكم التوفيق والنجاح في دراستكم وفي كافة مجالات حياتكم.

ستدركون عند تمام قراءة مقالي نماذج متعددة من مقدمات الإذاعة المدرسية، وكذلك الأهداف المرجوة منها وأهميتها في المدارس، وأتمنى أن ينال مقالي إعجابكم ورضاكم.

موضوعات من نفس القسم