ما هي وظائف أدوات الاستفهام
ما هي وظائف أدوات الاستفهام كلنا نعلم أن الاستفهام هو السؤال عن شيء غير معلوم، ولابد من استخدام أداة لكي يتم السؤال بها، لذلك كان لابد من وجود أدوات للاستفهام.
وتكون مطابقة للقواعد في لغتنا العربية بشكل كبير، ونجد أن استخدام هذه الأداة لابد أن ينتهي بعلامة استفهام، وسوف نشرح كل ما يخص أدوات الاستفهام بشكل مفصل من خلال هذا المقال.
المحتويات
ما هي أدوات الاستفهام؟
- إن اللغة العربية لا تخلو من الاستفهام، ونجد أنه لابد من فهمه بشكل صحيح، فهو أيضًا له أنواعه وأقسامه التي يجب مراعاتها وفهمها، ونجد أن أدوات الاستفهام عديدة ولكل واحدة منها وظيفة خاصة بها.
- وتدل على معنى معين في الجملة، وبدونها لا يمكن أن يتواجد السؤال مهما حدث، فيدل الاستفهام على عدم فهم المتكلم لشيء ما أمامه وينتظر إجابته من المستمع لكي يفهم الإجابة على هذا السؤال، فإن لم يتواجد هذا السؤال لن يكون هناك فهم لهذه الجملة.
هناك أنواع من الاستفهام أيضًا، فاللغة العربية مليئة بثرواتها التي لا تقدر بثمن، ولكننا نجد تقسيمين لهذه الأدوات فمنها أسماء، ومنها حروف، ومن الأسماء:
- أين، ما، متى، كم، كيف، أي، لماذا، ماذا، أني، إيان، من.
- ومن الحروف، هل، والهمزة.
شاهد أيضًا : ملخص قواعد اللغة العربية للمبتدئين pdf
وظائف حروف الاستفهام
- نجد أن حروف الاستفهام وهما هل والهمزة عند السؤال بهما فيكون لمعرفة شيء مجهول، ويكون ذلك من خلال، أعملت الواجب؟ أقرأت الكتاب؟ وأيضًا السؤال بهل عن طريق، هل عملت الواجب؟ هل قرأت الكتاب؟ وهكذا، وهذه الحروف ليس لها محل في الإعراب.
وظائف أسماء الاستفهام
سنبدأ بأول اسم من أسماء الاستفهام وهو (من) حيث أنه يتم السؤال به عن العاقل ولكن من حيث الإعراب فحسب الموقع من الجملة فيكون مثل:
- يكون محل رفع المبتدأ إذا كان ورائه أي فعل يكون لازم، أو أي فعل متعدي مثل، من سمع الدرس؟ فيكون الإعراب هنا أن من اسم من أسماء الاستفهام وهنا تكون في محل رفع المبتدأ، ومبنية على السكون.
- وتكون محل الرفع للخبر عندما يتواجد تبعه أي فعل من الأفعال الناقصة، أو أي اسم معرف، ونجد هذا واضح كالمثال، (مثل من هذه؟) فنجد أن من هنا في محل الرفع للخبر المقدم، وهذه هي اسم من أسماء الإشارة وهي أيضًا في محل الرفع للمبتدأ المؤخر.
- وتكون مع محل نصب المفعول به المقدم إذا كانت في جملة مثل، من شاهدت اليوم في البيت؟
- وتكون أيضًا مع محل الجر بالإضافة، ونجد هذا واضح في، كتاب من هذا؟
شاهد أيضًا : كيفية كتابة المراجع في البحث العلمي باللغة العربية
وظيفة الاسم أين
يستخدم هذا الاسم للاستفهام عن المكان ويكون إعرابه من خلال هذه الحالات:
- إذا جاء بعدة اسم فيعرب على أنه خبر مقدم مثل، أين الأمسية الغنائية؟
- وأما إن جاء بعده فعل فيعرب كظرف مكان مثل، أين ذهبت اليوم؟ وأين تقع مصر؟
وظيفة اسم الاستفهام أي
وهنا نجد أن هذا الاسم يمكن أن يستخدم في الجانبين للعاقل وأيضًا لغير العاقل، ونراه يعرب كما الآتي:
- نراه يكون مبتدأ إذا لحقه أي فعل يكون لازم أو أي فعل متعدي ويكون معه مفعول به، ويكون كما في المثال، أي عمارة تمكث؟ فالاسم أي يكون مبتدأ مرفوع.
- أو يكون مفعول مطلق إذا لحقه المصدر الذي يخص الفعل داخل الجملة مثل، أي مكوث يمكثون؟
- ونجدة يتواجد كخبر إذا لحقه أي فعل ناسخ، أو أي فعل ناقص، مثل، أي كان الرد؟
- ويكون إعرابه كاسم جر إذا كان معه أي حرف جر مثل، بأي ذنب قتلت؟
وظيفة الأسماء ماذا، وما
- ونرى أنهم يستخدمون لغير العاقل فقط، فلا يصح استخدامهم للعاقل، ونراه مشابهًا للاسم (من) من حيث الإعراب تمامً، فهو يكون مثلما وجد في الجملة، ماذا يسمى وقت الشرق؟ ما الشيء الذي نحتاجه عند تحضير المائدة؟
وظيفة الاسم كيف
ويدل هذا الاسم لكي يسأل عن الحال، ويمكن أن يعرب مثل:
- إذا لحقه أي اسم فيكون إعرابه خبر مقدم مثل، كيف الأحوال؟
- ولكن إن ظهر قبل الاسم الناسخ كان أو أي من أخواتها فيقوم بنصبه مثل، كيف كان العمل اليوم؟
- وإذا جاء بعده أي فعل تام فيكون محل نصب للحال مثل، كيف حرثت؟
وظيفة الاسم متى
- ونرى أن هذا الاسم يستخدم للاستفهام عن الزمان، وإذا جاء بعدة أي فعل كان إعرابه كظرف زمان مثل، متى ترحل؟ ولكن إذا جاء بعده اسم وليس فعل كان إعرابه خبر مثل، متى الرحيل؟
وظيفة الاسم كم
ويسأل عن العدد والكمية، ويكون إعرابه معروف من خلال الآتي:
- يكون مجرور إن كان متصل بأي حرف من حروف الجر مثل، بكم اشتريت البيت؟
- إذا جاء بعدة أي اسم يكون تمييز ومنصوب فإنه يكون حل الرفع للمبتدأ مثل، كم كتابًا امتلكتم؟
- ونجده يكون ظرف مكان أو زمان على حسب الجملة والتمييز مثل، كم ساعة ركضت؟
- ونراه ينصب المفعول به إن كان هناك فعل متعدي ولم يكن لديه مفعول مثل، كم نخلة زرعت
- وإذا كان وجود التمييز على هيئة مصدر للفعل، فنراه يكون مفعول مطلق مثل، كم ضربة ضربته؟
ما هي أنواع الاستفهام في اللغة العربية؟
نجد أن هناك نوعين من الاستفهام، حقيقي ومجازي وسوف نتعرف عليهم كما يلي:
- الاستفهام الذي يعرف بالحقيقي وهنا يكون على شكل طلب من الشخص المتكلم إلى الشخص الذي يستمع إلية فيطلب منه أن يعرفه على شيء لم يعرفه قبل هذا الوقت وينتظر الإجابة على هذا الطلب.
- الاستفهام الذي يعرف بالمجازي وهنا نجد أن هناك اختلاف فالمتكلم لا يريد أي شيء من المستمع، ولكنه يقوم بتوصيله معاني كثيرة كالتعجب، أو التنبيه لأمر ما، أو توبيخه تجاه شيء وسوف نعرفه بشكل مفصل أكثر.
ما هو الاستفهام البلاغي؟
هناك استفهام يكون عن طريق فهم المعنى ولا يكون هناك شرط لوجود أي علامة استفهام، ولا يجب أن يكون لهذا الاستفهام أي انتظار للإجابة، بل هي من خلال المعنى فقط ونجد من هؤلاء:
- استفهام عن طريق التوبيخ مثل، أتشعر بالطمأنينة من خلال فعلتك.
- وهناك استفهام تحقيري مثل، أترى نفسك مناسب لتتكلم عنا.
- واستفهام للتنبيه مثل، أين أنت من المتميزين.
- وهناك استفهام تقريري مثل (الم نشرح لك صدرك) فهذا يدل على الانشراح الذي فعله الله سبحانه وتعالى في صدر رسول الله (ص) والتقرير أنه لابد أن يشكر الله على ذلك.
- وهناك استفهام عن طريق التعجب مالي لا أشاهد محمد.
- ونجد أيضًا استفهام إنكاري، مثل أغير أمي أحب.
- وهناك استفهام تحكمي.
تعليم وظائف أدوات الاستفهام للطلاب
- وظائف أدوات الاستفهام نجد أنه لابد من أن يتمكن الطلاب جيدًا على وضع أسئلة مناسبة لكل أجابه.
- فيجب معرفة الأسئلة المستخدمة للمكان وللزمان ولا يتم الخلط بينهم، ويجب مراعاة الإعراب في الجملة.
- فلن يكون الأمر صعب إن تم التمكن من فهم هذه الأدوات بطريقة صحيحة وليست معقدة، ولابد أن يتم فهم أنواع الاستفهام لكي يتمكن الطالب من تجاوز أي سؤال ومعرفة ما يعنيه.
- ومن خلال هذا سنجد أن كل طالب أصبح متمكن في وضع الأسئلة بشكل صحيح ودون الوقوع في أي خطأ مهما حدث.
- ونجد أن الطالب إن وجد أي صعوبة فسوف يجد كل ما يخص أدوات الاستفهام بشكل مرتب وبدون أن يحتار، وعند تناول هذه الأدوات سوف يجد أن الأمر أصبح أسهل مما توقعه.
شاهد أيضًا : تعليم كتابة الحروف العربية بالنقاط للأطفال
لقد ذكرنا في هذا المقال كل ما يخص وظائف أدوات الاستفهام بشكل مفصل، فذكرنا معنى ووظائف حروف الاستفهام.
وكذلك أسماء الاستفهام جميعها، ووضحنا وظيفة كل حرف وكل اسم على حدا، كما تطرقنا إلى ذكر أنواعها في اللغة العربية، أدوات الاستفهام كثيرة وكلها هامة ولا يمكن أن نتجنبها أبدًا مهما حدث.