المفعول به وانواعه

المفعول به وانواعه، نقدم لكم اليوم على موقع ملزمتي موضوع تعليمي عن المفعول به وانواعه، وسوف نعرض في هذا الموضوع، مقدمة عن المفعول به وأنواعه، تعريف المفعول به، أمثلة على المفعول به، اعراب المفعول به، أنواع المفعول به، أحكام وشروط المفعول به، سبب اختيار حالة النصب للمفعول به.

مقدمة المفعول به وانواعه

الجملة في اللغة العربية تتكون من الفعل الفاعل والمفعول، وكذلك تضم الجملة عدد من العناصر فرعية في الجملة، وهذه العناصر تساعد على توضيح الجملة ومعناها، ومن هذه العناصر الفرعية المفعول به والمضاف إليه، والمفعول لأجله، ويعتبر المضاف اليه اسم يدل على من وقع عليه الفعل، وسوف نعرض في هذا الموضوع بالتفصيل المفعول به.

شاهد أيضًا: نائب عن المفعول المطلق وشرحه

تعريف المفعول به

تعددت الاقوال للوصول الى تعريف المفعول به، والتي منها تعريف “ابن با بشاذ” في كتابه “شرح المقدمة المحسبة” بقوله: “المفعول به يذكر للبيان عمن وفع به الفعل، (نحو) ضربت زيداً”، وهناك قول آخر للحريري الذي عرّفه بقوله: “كل اسم تعدى الفعل إليه”، أمّا “الزمخشري” فقد عرّفه قائلاً: “الذي يقع عليه فعل الفاعل”، وقد أجمل النحاة اللاحقون هذه التعريفات في تعريف المفعول به بأنّه: “هو ذلك الاسم المنصوب الذي يقع عليه أو الذي يقع به الفعل”.

وجاء هذا التعريف سواء أكان المعنى المراد من المفعول به مثبتاً، نحو: “ضرب على محمداً”، فـ “محمداً” مفعول به منصوب لفعل الفاعل “ضرب” الذي وقع عليه، أم منفيّاً، نحو: “ما ضرب على محمداً”، ويتم إعراب محمد مفعول به وذلك على الرغم من عدم وقوع الفعل عليه.

وقد أكد النحويون على وجوب توفّر ثلاثة شروط في المفعول به حتى يستكمل معناه، وهذه الشروط هي عبارة عن: أن يكون اسماً سواء أكان اسماً صريحاً أم اسماً غير صريح، كما يجب أن يكون دائماً منصوباً بأداة من أدوات النصب، وأن يتمّ وقوع فعل الفاعل عليه سواء أكان هذا الفعل مُثبتاً أم منفيّاً.

أمثلة على المفعول به

  • ضرب المعلم الطالب.
  • قصدت النهر.
  • أكرم الاستاذ التلميذ.
  • قطف المزارع الورود.
  • أكرمني المعلم في الفصل.
  • رأيت الضابط.

أنواع المفعول به

ينقسم المفعول به الى قسمين وهما: المفعول به الصريح والمفعول به غير الصريح، وفيما يلي بالتفصيل نوضح أنواع المفعول به:

الاسم الصريح

ويقصد بالمفعول به الصريح ان يكون المفعول به يصل اليه الفعل مباشرة، مثال: (حرث الفلاح الأرض)، ويأتي المفعول الصريح في العديد من الاشكال ومن هذه الاشكال ما يلي:

  • اسم صريح: وهو ان يكون المفعول به منصوب بالفتحة الظاهرة، مثل: قطف المزارع الزهر.
  • ضمير متصل: وهو أن يكون المفعول به متصل بضمير المتكلم المبني على السكون في محل نصب مفعول به، مثال: أكرمني المعلم، الياء هنا ضمير متصل في محل نصب مفعول به، وهي مبنية على السكون.
  • ضمير منفصل: مثال: (إياكم يحب الطلبة) وتعرب أيا ضمير منفصل مبني على السكون في محل نصب مفعول به مقدم.

ويأتي المفعول به بالعديد من الصيغ وهي:

  • المفعول يأتي مع الفعل المتصرف: مثال: (يساعد الغني المحتاجين) وهنا الفعل له العديد من الازمنة والتي هي: الماضي والمضارع والأمر، ميتم إعراب المحتاجين: مفعول به منصوب بالياء لأنه جمع مذكر سالم.
  • يأتي المفعول يه مع الفعل الجامد: مثال: (هلم شهداءكم)”شهداء” مفعول به منصوب للفعل الجامد “هَلُمّ” (والذي ليس له تصريف)، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
  • يأتي المفعول به مع المصدر: مثال: (اعدادك الدرس مهم)، الدرس: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة، وهو مفعول به للفعل “إعداد”.
  • يأتي المفعول به مع اسم الفاعل: مثال: (هذا السارق المال)، المال مفعول به منصوب بالفتحة الظاهرة، واسم الفاعل هنا هو (السارق)، وهو منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة.
  • يأتي مع اسم المفعول: مثال: “أقبل طالبٌ ممنوح جائزةً”، فـ “جائزةً” مفعول به منصوب لاسم المفعول “ممنوح” وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
  • يأتي مع اسم الفعل: مثال: (دونك الكتاب)، الكتاب يعرف مفعول به منصوب لاسم الفعل (دون) وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة.

اخترنا لك أيضًا: انواع المفعول المطلق في اللغة العربية

الاسم الغير صريح

المفعول به غير الصريح هو المفعول به الذي يصل إليه الفعل بواسطة حروف الجرّ، فيجرّ لفظاً وينصب محلاً، مثال: (ذهبت بعمرو)، والمفعول به منصوب بالفتحة، ومعنى الجملة هنا “اذهبته) والهاء هنا ضمير متصل في محل نصب مفعول به، وتم حذف حرف الجر، ويتم نصب الاسم الذي يلي المفعول به على اعتبار انه مفعول به.

مثال: (سررت ان الناشئ راغب في العلم): واصل الجملة: (سررت من ان الناشئ راغب في العلم)، وقد يأتي المفعول به غير الصريح مصدراً مؤولاً، نحو: “علمت أنّك صادقٌ” (صدق) مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة، وقد يأتي المصدر مؤولاٍ بالمفرد: مثال: (رأيتك تلعب) (لعب) مفعول به منصوب بالفتحة، والأصل في الجملة (رأيت لعبك).

أمثلة على إعراب المفعول به

  • ضرب المعلم التلميذ:

ضرب: فعل ماض مبني على الفتحة الظاهرة في آخره.

المعلم: فاعل مرفوع بالضمة الظاهرة في آخره.

التلميذ: مفعول به منصوب بالفتحة الظاهرة في آخره.

  • ساعدت الفتى:

ساعدت: فعل ماض مبني على السكون، والتاء: ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل.

الفتى: مفعول به منصوب بالفتحة المقدرة على الألف المقصورة منع من ظهورها التعذر.

  • لمحت عصفورين:

لمحت: فعل ماض مبني على السكون، والتاء: ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل

عصفورينِ: مفعول به منصوب بالياء والنون لأنه مثنى.

  • أحببت أخاك

أحببت: فعل ماض مبني على السكون، والتاء: ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل.

أخاك: مفعول به منصوب بالألف لأنه من الأسماء الخمسة، والكاف: ضمير متصل مبني على الفتح في محل جر بالإضافة.

  • إياهما أكرمتُ

إياهما: إيا: ضمير منفصل مبني على السكون في محل نصب مفعول به، وهما: حرف يدل على المثنى.

أكرمت: فعل ماض مبني على السكون، والتاء: ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل.

  • قرأت الكتاب

الكتاب: مفعول به منصوب بالفتحة الظاهرة.

اقرأ أيضًا: كيفية تقديم المفعول به على الفاعل

أحكام وشروط المفعول به

لقد حدد علماء النحو أحكام المفعول به في أربعة أحكام وهي كما يلي:

  • المفعول به لابد ان يكون منصوباً: مثال: (قذف اللاعب الكرة)، الكرة مفعول به منصوب بالفتحة الظاهرة.
  • يتم حذف المفعول به جوازاً في حالة وجود دليل: مثال :(مَا وَدَّعَكَ رَبُّكَ وَمَا قَلَى)، والتقدير “وما قلاك”، حيث حذف المفعول به “الكاف” الذي يعود للفظ الجلالة الله تعظيماً لمكانته.
  • يتم حذف المفعول به اذا كان هناك دلائل على المعنى تغني عن اللفظ، مثال: “مَنْ أُكرِم؟ ” فترد: “العلماء”؛ أيّ “أُكرِم العلماء”.
  • ويأتي المفعول به في هذه الحالة بعد الفعل والفاعل بالأصل، ولكنه يأتي متقدم على الفعل والفاعل، وذلك لإظهار الاهتمام بالمفعول، مثال: “الكرةَ ضرب اللاعبُ”، لإبراز الاهتمام بالمفعول به “الكرة”، وفي بعض الاحيان يتقدم المفعول به على الفاعل مثال: (أكرم المتفوق المدير)، من أجل إظهار الاهتمام بالمفعول به “المتفوق”.
موضوعات من نفس القسم
اترك رد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.