الفرق بين التعليم والتعلم والتدريس مع المراجع

الفرق بين التعليم والتعلم والتدريس مع المراجع، نقدم لكم اليوم على موقع ملزمتي موضوع عن الفرق بين التعلم والتعلم والتدريس، وسوف نعرض في هذا الموضوع للفرق بين العلم والتعلم والتدريس، واهمية التعليم في حياة الانسان، واساليب التعلم، وكذلك مواصفات التدريس الناجح.

الفرق بين التعليم والتعلم والتدريس

كثير من الناس يختلط عليهم الامر، حيث لا يفرقون بين التعلم والتعليم والتدريس، وكذلك هناك فكر خاطئ حول ان التدريس يعتمد اعتماد كلي وجزئي على المدرس، لكن الحقيقة ان عملية التدريس هي عملية غاية في التعقيد، وهي عملية ليست سهله على الاطلاق.

هذا وتعتمد عملية التدريس على عناصر هامة جداً ومختلفة وهذه العناصر تتفاعل مع بعضها، ويعتبر التدريس عمل نشط، وهدف التدريس الوصول الى وتحقيق التعلم، وذلك عن طريق استخدام اساليب منهجية، للوصول الى المعلومة بطريقة سهله وبسيطة.

كذلك يعتبر التدريس عبارة عن تفاعل بين المعلم والمتعلم، وكلما كان التفاعل بين المعلم والمتعلم كبيرة كانت النتيجة مذهله في الوصول الى الغرض المرجو من التعليم.

وكذلك يعتبر التعليم جزء من التدريس، حيث يأخذ التدريس وقت اطول من التعليم، وفي نهاية التدريس يصل الانسان الى التعليم العديد من المهارات التي يكتسبها الدارس، بعد عملية التعليم.

شاهد أيضًا: تعريف الجودة في التعليم ومعاييرها

تعريف العلم

العلم هو عكس الجهل، وهو عملية ادراك الشيء ادراكاً جازماً، وتتنوع مجالات العلم تنوع كبير ومنها العلوم الدينية، مثل علم الفقه وعلم السنة وغيرها من العلوم الدينية، كذلك هناك علوم اخرى ومنها علم الهندسة والطب، وعلوم اللغة، وغيرها من العلوم المتنوعة.

وقد اجتمع الجميع على تعريف العلم بأنه ” هو عبارة عن نشاط معرفي فكري ويشمل الدراسة المنظمة لبنية، وسلوك العالم الماديّ والطبيعيّ عن طريق الملاحظة والتجربة”، وهناك اختلاف بين بين التعلم والتعليم والتدريس.

تعريف التعلم

يعرف التعليم بأنه عبارة عن المعرفة المكتسبة التي يكتسبها الافراد في كافة الاشياء، والتعلم لا يقتصر على طلاب المدارس والجامعات.

ولكن يتسع الامر الى كل فرد لديه الرغبة في التعلم، لاكتساب مهارات جديدة والحصول على المعرفة في كافة العلوم الدينية واللغات والعلوم الاخرى، وهناك عدة مهارات للتعلم ومنها ما يلي:

• الخرائط الذهنية:

وهي عبارة عن وسيلة من وسائل الهامة للتعلم.

• خرائط المفاهيم:

وهي عبارة عن مجموعة مفاهيم في شكل خرائط، وهذه الخرائط بمثابة تطبيقات للمفاهيم.

• خريطة التدفق:

وهي عبارة عن خريطة لقوم بتنظيم التعلم وكذلك اكتساب المعارف.

• الجداول:

الجداول هي عبارة عن وسائل مساعدة لتنظيم التعلم، ومن انواع الجداول الجداول المقارنة، التي يتم من خلالها عمل مقارنات.

• الرسوم البيانية:

وتستخدم هذه الوسيلة لعمل احصاءات للأرقام للوصول الى بيانات مفيدة، ويقوم الطلاب باستخدام وسيلة الرسوم البيانية في علوم الرياضيات والاحصاء.

شاهد أيضًا: هل تعلم عن العلم والتعليم للإذاعة المدرسية

التعليم

هو عبارة عن مجموعة من العمليات المنظمة وهذه العمليات يقوم بطرحها المعلم اثناء عملية التعليم، ويكتسب الانسان الاسس الاولية للمعرفة من خلال عملية التعليم.

وهناك انواع للمعرفة ومن اهمها المعرفة السلوكية، ويحتاج هذا النوع من انواع المعرفة الى تدريب المتعلم، ومثال ذلك: تعلم آداب الحديث.

ومن انواع المعارف ايضاً، المعرفة الوجدانية، وهي كل ما يختص بالعواطف، وفي هذا الجزء من التعليم يقوم المعلم بتدريب المتعلم على الفصل بين المشاعر والعواطف والتعليم.

فهناك اشخاص يتأثرون كثيراً بالأحداث التي يمرون بها، مثل تذكر جريمة قتل، لهذا يتدرب المتعلم على الفصل بين مشاعرة والعلم.

اساسيات التعليم:

• يقوم المعلم بمخاطبة عقل كل طالب بما يتناسب مع قدراته.
• تنوع في طرق طرح المعلومات.
• يقوم المعلم باستخدام وسيلة النقد البناء للمتعلم، لكي يتعود الطالب على تقبل الرأي والرأي الاخر.

التدريس

التدريس ما هو الا تواصل بين المعلم والمتلقي او المتعلم، وهناك بعض من المدرسين وبعض من المتعلمين يجهلون هذه العلاقة او فهم هذه العملية.

حيث تربط علاقة كبيرة بين المدرس والطالب، حيث يقوم الطالب بطرح مجموعة من الاسئلة على المعلم وتسهل عليه الفهم، ويجب على المدرس الذي يقوم بعملية التدريس ان يمتلك مجموعة من المهارات ومنها ما يلي:

• مهارة التهيئة:

وهي عبارة عن مجموعة من المهارات التي يمتلكها المعلم، حيث يقوم المدرس بإعداد التلاميذ ذهنياً، حيث يتم تهيئة ذهن الطالب لاستقبال المعلومة من المعلم، ويكون ذهن الطالب مقسم بين التلقي والقبول.

• مراعاة الفروق الفردية:

يجب على المعلم ان يراعي الفروق الفردية بين الطلاب.

حيث يوجد اختلاف في سرعة الاستيعاب بين طالب وآخر، لهذا يأخذ المعلم في الاعتبار هذه الفروق.

• مهارة ادارة الصف الدراسي:

يجب ان يمتلك المدرس مهارة ادارة الفصل الدراسي، حيث يحافظ المعلم على النظام.

وعلى هدوء الفصل، وتوفير المناخ المناسب للطالب لكي يساعده على الاستيعاب.

ما هي مواصفات الاسلوب الناجح للتدريس؟

هناك مواصفات يجب ان يتصف بها اسلوب المعلم في التدريس، ويجب ان يأخذها في الاعتبار وهي:

• ان يكون للمعلم مطلق الحرية داخل الفصل.
  • حيث ان ترك الحرية للمعلم تجعله يطلق العنان لنفسه لكي يقوم بتوصيل المعلومة للطالب بكل الطرق.
• يجب على كل معلم ان يدرك جيداً مستوى كل طالب لديه في الفصل.
  • لكي يتعلم مع كل طالب على قدر مستواه وقدر استيعابه للدروس.
• يجب ان يراعي المدرس اثناء الدرس الوقت والمدة المحددة لكل درس.
• على المعلم ان يتبع اساليب متطورة وحديثة في التدريس، خاصة مع التطور التكنولوجي الذي نعيشه هذه الايام.

اهمية العلم في حياة الانسان

• العلم يمثل التطور الحقيقي للإنسان، وخاصة التطور العلمي.
• العلم يفتح افاق اقتصادية وصناعية واستثمارية كبيرة.
• والعلم يساهم في التطور التكنولوجي الذي وصل اليه الانسان حالياً.
• التعليم يحسن مستوى ثقافة الانسان ويرفع من قدرة الثقافي والمعرفي.
• العلم يساعد الطلاب على اكتشاف مواهبهم ومهارتهم، التي تؤهلهم للحياة العملية.
• العلم يساهم بشكل كبير في حل المشكلات، وساهم في اتخاذ القرارات، خاصة لو القرارات صعبة ومصيرية.
• التعليم يعطي للإنسان الثقة في النفس، ويرفع من مستوى الانسان الثقافي والمعنوي والمادي.
• يساعد العلم الانسان في صناعة الاهداف وتحديد الطموحات لأي انسان.
• العلم يمثل الحصن لكل انسان، حيث يحميه من الاستغلال والتحيز.
• يعطي العلم الانسان الحافز والدافع لكي يواجه كل التحديات والعقبات التي يواجهها اي انسان.
• يرفع العلم من المجتمع ككل، حيث يرتفع دوماً قيمة المجتمع كلما اهتم هذا المجتمع بالعلم والعلماء والثقافة.
• يحمي التعليم المجتمعات من الوقوع تحت براثن الجهل والتخلف وغيرها من المشكلات، مثل الارهاب.

شاهد أيضًا: استراتيجيات التعلم النشط التدريس الحديث

وفي نهاية هذا الموضوع فإن التعليم هو اساس اي تقدم ورقي الشعوب، حيث لا حياة لشعوب لا تسعى لتعليم ابنائها وتثقيفهم، ووجدنا ان الدول التي لم تهتم بالتعليم والتثقيف بالنسبة لشعوبها، فإنها وقعت في براثن الجهل والتخلف والارهاب.